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新闻采访怎么做?童心社小记者培训班走起!

【推荐】新闻采访怎么做?童心社小记者培训班走起!

    新学期,新周末,怎么过?宅在家还是去旅游?昨日上午,在宜昌市华夏阳光文化专修学校里,61名来自不同学校的孩子们组成了又一个童心社小记者团,开始了一场访谈辅导培训。

    据悉,本次童心社小记者团访谈辅导培训为公益行动,由中访在线记者团、童心社和宜昌市华夏阳光文化专修学校共同主办。通过线上征集的形式,招募了61名来自宜昌本地不同学校的中小学生。

更新时间:2017年9月12日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
“三峡小作家”丛书稿件整理说明

“三峡小作家”丛书稿件整理说明

    一、文稿:
      
      1、总体要求
      
      文字稿应是一个整体的word文档,至少将各小辑文档连接为一个文档,不可将若干个分散的文档作为书稿发送。
      
      2、基本设置(本说明即按此要求录入)
      
      ⑴、“页面设置”中“纸张”选择A4纸。
      
      ⑵、“格式”中“段落”选“固定值25磅”,“字体”一般用宋体小四号字。
      
      ⑶、标题一般与上文空3行,标题下文章作者署名后空1行,文内小标题一般占2行。
      
      ⑷、确定各小辑文档是否接排,并且全书一致。(不接排是指上篇文章排完后,下一篇文章转到下一页录入)
      
      ⑸、按以上设置录入的文档与我们要排印的特16开本文档页数基本相符。作者即可据此自己估计书稿印张数(说明:每16页为一个印张)。
      
      3、其他注意事项
      
      ⑴、接排时,不能仅让一篇文章的标题、作者及独行文字放在前一页下方而与全文割裂开。
      
      ⑵、一篇文章末尾部分的少量文字需转页的,应酌情处理。如仅有一到三行文字需转页,可通过删字使得不需转页,或补充文字使转页行数增加(接近半页)。
      
      ⑶、每小辑第一页应为奇数页,每小辑第二页处理(排文章,或者排图片及其他,或空白)全书要统一。每小辑最后一页应为偶数页。
      
      ⑷、文档顺序:书名页→编委页→序→目录→正文→后记。
      
      二、图片:  
      1、彩插图片
      
      ⑴、需提供电子图片,图片为JPG格式,不要小于1500像素。不可将照片粘贴在word上面。请为每张图片命名(出书时的文字说明)。
      
      ⑵、彩插每页实际用图片5-8张(可以多发备选),请每页放一个文件夹,几个文件夹打成一个包发送。
      
      2、内文插图
      
      ⑴、参照上面要求。不要文字说明的可以不另命名,需要指定配某篇文章的在命名处说明。
      
      ⑵、分板块打包。
      
      (来源:中国少儿文化网 作者:嘟嘟)

更新时间:2014年4月22日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
浅说中国“作文界”

浅说中国“作文界”

    早年的《光明日报》刊发的有一篇题为《对话中国作文打假第一人:揭开满分作文造假之谜》的报道中有如下一句话:“作文界的种种不良现象不能继续下去了。”
      
      “作文界”这个词令人拍案惊奇,堪称“绝妙好辞”,一个“界”字,将十几年来人们目睹的各种相关怪现状勾勒殆尽。
      
      “作文界”都由哪些人组成呢?这个问题不能想当然,不能拿“小说界”、“戏曲界”、“数学界”等等诸界往“作文界”上套。“作文界”的主体并不就是“作文”的主体即中国大、中、小学的学生,而是一群专靠指导作文、研究作文教学、出版各种作文辅导书“吃饭”或者说为职业、为事业的人。
      
      有两个成语可以用到中国“作文界”上来,一个是“人多粥少”,一个是“鱼龙混杂”。这是事实,但我想说的是,“没有一篇来自考场”的历年《高考满分作文集》固然是“假”的,而即便全都“来自考场”又如何呢?
      
      我认同旅美学人薛涌的观点,历览各届高考作文,从命题上就开始诱导学生“作假”,编造故事,那么抄袭的作文能得满分也就不怎么奇怪了。作文与做人本应是一体的,然而中国的作文教育只重“作文”而不重“做人”——到处可见的是“作文”的范本,而很少见“做人”的范本。
      
      据薛涌介绍,美国的学生也是围着“高考指挥棒”转的,但人家的“高考指挥棒”与中国的不同:“许多孩子十三四岁就开始为上大学作精心的准备。由于竞争的白热化,中学生暑假无法休息——干什么?他们不是去上各种补习班,而是去打义工,乃至一个女孩子,16岁就跑到塞内加尔去看护艾滋病人。”“你想进名校,就得干几件这样的‘酷’事,写在申请大学的作文里。”
      
      不能不提及由“中国作文打假第一人”刘加民等“作文界”人士于今年3月份发起的“新作文运动”。“新作文运动”倡导“说真话,抒真情,做真人”,倡导“从自己熟悉的身边取材”,只从这些看,“新作文运动”确实是在散播一股新鲜空气。
      
      “作文界”是一个新词,而相同意义上的“界”却古已有之。读过吴敬梓《儒林外史》的人,稍稍将其中情节与目前的“作文界”对照一下当会哑然失笑——那时考学的士子谁肚里没有几本“历科程墨”(八股文选本)呢,书中重要人物马二先生就是凭着一手编选“满分作文”的本事,四处混饭吃的。
      

更新时间:2014年4月19日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
韩国儿童绘本《吃“夸奖”去》原画展览在广图举行

韩国儿童绘本《吃“夸奖”去》原画展览在广图举行

    4月10日-13日,韩国光州图书馆在广州图书馆南二楼亲子绘本阅读馆举行了韩国儿童绘本书《吃“夸奖”去》的原画展览。此次展览共展出20幅儿童绘本原画作品和9册儿童绘本图书。活动旨在让广州小朋友们有机会阅读到内容丰富的韩语儿童绘本书,深入了解韩国优秀的少儿文化。
      
      据悉,儿童绘本阅读是韩国光州广域市立图书馆和广州图书馆的品牌服务,服务效果显著。广州图书馆馆长方家忠指出,在全球化与多元化、多样性并重的时代,城市交流越来越趋向多层面、宽领域,图书馆之间的交流也将发挥出越来越重要的、基础性的窗口作用。
      

更新时间:2014年4月19日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
“大地飞歌”为少年儿童圆梦

“大地飞歌”为少年儿童圆梦

    近日,“大地飞歌·童星耀未来2014”六一少儿晚会选拔赛海选在广西艺术学院落幕。在为期两天时间里,1200多名小选手同台竞技,比才艺、秀歌声、拼舞姿,争夺登上“大地飞歌·童星耀未来2014”六一少儿晚会的名额。
      
      此次活动是“大地飞歌”文化品牌的一次延伸、拓展,旨在活跃丰富六一国际儿童节期间南宁少儿精神文化生活,为广大少年儿童搭建一个实现梦想的舞台,以及发掘、储备、培养少儿艺术人才。节目选拔赛项目有声乐类、舞蹈类、器乐类、语言类、综合类等几个部分,按年龄分为3组进行比赛。据大地飞歌公司工作人员透露,共有1200多名选手、270多个节目参赛,“其中有200多名选手是现场报名,无论是参赛人数还是节目总量,都大大地超出我们的预期”。
      
      记者在现场看到,两天的比赛相当激烈。器乐类中,古筝、小提琴、口琴、葫芦丝等不同的乐器表演,让比赛显得相当有“技术含量”。参赛人数最多的数舞蹈类,既有独舞、群舞,又有民族舞、现代舞等。虽然小选手的表演仍带着稚气,但均显示出扎实的舞蹈功底和出色的舞蹈技能。
      
      据悉,在选拔赛中脱颖而出的部分优秀节目,可入选于5月31日晚举办的“大地飞歌·童星耀未来2014”六一少儿晚会;获奖节目可减免一定费用参加8月份在东南亚国家举办的“童星耀未来”国际少儿文化艺术交流季活动。而在这些活动中表现突出的优秀人才,将有机会参与2014年民歌节系列活动,签约大地飞歌公司成为旗下艺人,加入“造星计划”并参与公司今后的微电影、戏剧、商业经纪等活动。

更新时间:2014年4月19日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
腾讯QQ群爆秋千网惊人真相:创新作文网编辑部听后集体失语

腾讯QQ群爆秋千网惊人真相:创新作文网编辑部听后集体失语

      作家、资深报刊编辑、记者、语文教研员、语文教师,在腾讯QQ群向网友说出公道话:秋千网发源三峡宜昌,属于文学教育工作者张智华老师创立。中国小作家协会会员们在腾讯QQ群火热传播。对于这一真相,创新作文网编辑部选择集体失语。腾讯QQ群网友说出真相不是为了什么,也不是替秋千网说话,而是出于应有良知,出于对事实负责任的态度。
      
      中国有句老话:“真的假不了。”意思是无论你如何掩饰,如何巧舌如簧,都掩盖不了真相。秋千网“被重庆《课堂内外》创新作文网较长期山寨”亦然。
      
      “秋千网发源三峡宜昌,属于文学教育工作者张智华老师创立。”这一真相,在腾讯QQ群引起群友们广泛关注,也有热心朋友全面梳理了“秋千网被重庆《课堂内外》创新作文网较长期山寨”的来龙去脉,阐述了“秋千网发源三峡宜昌,属于文学教育工作者张智华老师创立”这一事实。
      
      腾讯QQ群中,还有大量“秋千网被重庆《课堂内外》创新作文网较长期山寨”的截图,并用旁白呼吁“重庆《课堂内外》创新作文网”必须向秋千网(www.qiuq.net)道歉,承认“秋千网发源三峡宜昌,属于文学教育工作者张智华老师创立”这一真相。
      
      一位资深站长在腾讯QQ群讲出真相的重要原因是,他一直为重庆《课堂内外》创新作文网不就其山寨行为向秋千网道歉而感到愤愤不平。
      
      

更新时间:2014年4月6日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
中国语文教育再遇“挑衅”

中国语文教育再遇“挑衅”

    针对语文课本的讨伐与争论在中国已持续十年有余,无奈每次都止于保守派“你行你上”的叫板。然而这一次,真的有人上了——
      
      月初,《收获》杂志副编审叶开独立编写的“新版课本”《这才是中国最好的语文书》前两册发行,仅三天内即被抢购两万册,引起社会关于语文课本的又一轮热议。对此叶开坦言,自己独立编写语文教材纯属“逼上梁山”。
      
      原来早在2011年,叶开便撰写出版《对抗语文》一书,指出小学生语文教材的种种症结,岂料引起一些资深语文老师的叫板。于是在2012年的上海书展上,他提出想要独立编一套语文书,“以一个人的教材继续对抗语文”,没想到居然得到莫言的鼎力支持,当场签订作品《大风》的授权。
      
      “一个逐渐成长的心灵,需要以各种不同形态、不同题材、不同艺术风格的作品来滋润,才能不断成熟。”叶开解释其“新版课本”的宗旨时说,“我努力做一点小事,希望小事正在蔓延,如动画片《冰河世纪》里那枚坚果,砸在貌似坚不可摧的冰崖上。”
      
      经典阅读不是僵化道德伦理
      
      记者观察到,叶开这套“新版教材”在主题的分门别类以及当代文学的选用方面确有其独到之处。除莫言外,王小波《一只特立独行的猪》、张辛欣《龙的食谱》、齐邦媛《中国不亡,有我!》等当代个性作家的个性作品纷纷入选。同时,叶开还给每位作者开出每千字一百元的稿酬,虽有些微薄,但相比于数十年只用稿不酬稿的语文教材来说,也体现出当代对于知识产权的日益尊重。
      
      同时,叶开还对每篇课文进行作家介绍、作品分析和阅读延伸。“读者阅读一名作家及其作品,可以了解他几乎所有的创作情况,也可以学会怎样寻找作家的其他作品,并在细致、心领神会的阅读中获得真正的收获。”叶开说。
      
      反思现行语文教育,叶开点明了“经典阅读”在其中应有的核心地位。不过与传统语文教材中“僵化道德伦理”的“经典”不同的是,叶开还选取了英国小说家道格拉斯·亚当斯《宇宙尽头的餐馆》和日本作家宫泽贤治《猫儿事务所》等经典幻想文学作品。“二十一世纪,想象力是第一生产力;在阅读中感受优秀作品的特殊趣味,是学习的重要组成部分。”叶开说,这一启发来自他14岁女儿的推荐。
      
      “语文阅读必须实现扩展视野、塑造人格、培养素质、了解常识等原则;如果课文一味华丽清新,教学一贯迂腐死板,孩子们容易被局限于‘母必慈,父必严’之类的思维定式,写出来的作文也大多空洞堆砌。”有一个十岁女儿的深圳悬疑作家老家阁楼说,常识教育是中国少儿语文教育的一个迫切诉求。
      
      民国老课本重印,打了新教材的脸
      
      不少人认为叶开的“新课本”是去迂腐之首作,其实不然。早在80年前由叶圣陶撰写、丰子恺手绘的《开明国语课本》就比现行语文课本要清新有趣得多。而更有趣的是,这册“老课本”在2010年被翻出重印后竟然卖断货,还有评论建议将此书“作为教材”。
      
      记者发现,其实这些初等教材在内容上只能说是更加优美典雅,难言科学实用,倒是其形式之古朴为语文教学吹来一阵清新之风。颜楷的墨香、国画的神韵、韵文的工致,这些细节为阅读带来的美感、快感,对孩子们潜移默化的影响,都是现代课本可以借鉴的思路。而除老课本外,“出版界周星驰”林长治的搞笑图书《Q版语文》将31篇耳熟能详的语文经典课文彻底打造成无厘头爆笑故事,也给孩子阅读增添了乐趣。
      
      翻翻现在的中小学课本,不难发现其中题材陈旧、思想浅薄者比比皆是,其配套的阅读题则机械刻板。结合目前教育体制里考试挂帅的现实,这种围绕考纲的教材编选方式似乎也符合逻辑。其结果显而易见:作业全抄参考书,答案千篇一律。相较于社会上激发孩子的创造力和想象力的呼吁,这显然是背道而驰。因此,像叶开这本《语文书》一般将读、思、学、用结合得既有深度又有趣味的语文读本,显得尤为珍贵。
      
      当然,叶开的《语文书》虽凭其“中国最好”的噱头大卖特卖,但这种强调阅读的独立语文教材其性质更多地属于课本辅助读物,是一册教育意义更强的少儿读物。
      
      因此,针对目前语文教育的窘境,像叶开一般着手改善中国少年儿童的阅读条件,不啻为一种渐兴的时尚。深圳悬疑文学作家老家阁楼也因为操心女儿的语文教育而萌生了改行写儿童文学的念头,他说自己的目标是创作有趣的、符合儿童心理的作品以塑造儿童健康人格。
      
      深圳儿童文学作家陈诗哥告诉记者,少儿读物当是语文教学的一部分。尤其是小学阶段,文学里美育和德育在语文教学中应远远大于其工具性和应用性的传授。“可感受而不可言语描述是儿童的思维特点,而童年恰恰是打造人性的关键阶段。”陈诗哥说,少儿读物的创作应摒弃传统上对“小儿科”的蔑视,童话一类的作品力求老少咸宜,毕竟从哲学上讲“童心”是最为可贵的。
      
      台湾著名文化人、最美杂志《汉声》创办人黄永松也一直致力于少儿读物出版。“出版优秀的中国原创童书是我的最高理想。”他告诉本报记者说,少儿阅读应引导孩子们真正学会欣赏中华文化。“要想根治这个时代‘暴发户泛滥’附庸风雅之病,应该从少儿读物入手,通过真实的、高含金量的传统文史材料再创作来弘扬中华文化。”

更新时间:2014年4月1日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文

 

《三峡小作家美文汇》