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新闻采访怎么做?童心社小记者培训班走起!

【推荐】新闻采访怎么做?童心社小记者培训班走起!

    新学期,新周末,怎么过?宅在家还是去旅游?昨日上午,在宜昌市华夏阳光文化专修学校里,61名来自不同学校的孩子们组成了又一个童心社小记者团,开始了一场访谈辅导培训。

    据悉,本次童心社小记者团访谈辅导培训为公益行动,由中访在线记者团、童心社和宜昌市华夏阳光文化专修学校共同主办。通过线上征集的形式,招募了61名来自宜昌本地不同学校的中小学生。

更新时间:2017年9月12日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
浅析文化馆站在少儿文化建设中的作用

浅析文化馆站在少儿文化建设中的作用

      少儿文化是群众文化的重要组成部分,建设和谐的群众文化文化,实现民族文化的繁荣复兴,必须重视少儿文化建设。在少儿文化建设中,要积极发挥文化馆站独特的地位和资源优势。本文从少儿文化建设的意义入手,结合文化馆站在加强少儿文化建设中发挥的作用,对进一步加强少儿文化建设提出几点思考,旨在探索文化馆站在少儿文化建设中的新路径和新方法,为少年儿童的文化建设提供更好的服务,进一步繁荣少儿文化大舞台。
      
      一、少儿文化建设的重要意义
      
      少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。少年儿童是祖国的未来,是民族的希望,他们健康快乐的成长,关乎千家万户、涉及子孙后代,党和国家高度重视少年儿童的文化建设,早在九十年代初,文化部、国家教委等八部委制定的《九十年代中国儿童文化艺术发展纲要》(即“蒲公英计划”)。党的十七届六中全会明确指出“全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。”国家也颁布了《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,陕西省文化厅和陕西省会少年儿童文化艺术委员联合下发了《陕西省农村儿童文化园建设管理办法》等一系列的政策性文件,国家如此重视少年儿童的文化建设,其重要性显而易见。文化馆站是政府设立、向公众开放,组织开展、指导、研究群众文化艺术活动,并提供公共文化产品和公共文化服务的公益性文化事业机构,其中开展少儿文化活动,是文化馆站的一项重要职能。作为为群众提供文化服务和文化产品的公益单位,文化馆站要积极的发挥自身职能,为少年儿童提供积极健康的文化活动,促进少儿文化建设大发展大繁荣。
      
      (一)、加强少儿文化建设,是社会主义核心价值体系建设的一项基础性工程。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要确保党和国家长治久安,就必须持之以恒建设社会主义核心价值体系,必须从少儿开始全面提高素质、塑造高尚人格、筑牢思想道德根基。少年儿童的健康成长,直接关系到亿万家庭和谐幸福,关系到民族复兴火炬代代相传。
      
      (二)、从人的成长规律来看,少儿时期正是心理和身体快速发育的重要时期,正是接受文化知识,形成的世界观、人生观、价值观的关键时期,培育爱国情感和中国特色社会主义理想信念,养成良好道德品质、文明行为习惯、遵纪守法意识,是一个通过教育逐步形成和发展的过程,加强少儿文化建设,有利于少儿树立正确的世界观、人生观、价值观。
      
      (三)、少儿文化建设是群众文化建设重要的组成部分。少儿文化建设是全民族、全社会文化建设的重要组成部分,也是基础部分,应该努力把少儿文化建设纳入社会整体文化建设的格局。群众文化是满足广大人民群体的精神文化需要,少年儿童占有很重要的份额,只有重视和加强繁荣少儿文化,才能最大程度的繁荣群众文化大舞台。
      
      二、丰富多彩的群众文化活动在少儿文化建设中的作用
      
      文化馆站是政府举办的公益性文化事业单位,是开展公共文化服务的重要场所,是保障人民群众基本文化权益的重要阵地。让广大人民群众免费读书、看报、上网、听讲座、参加培训、公共文化鉴赏活动,共享文化发展成果,满足了人民群众特别是基层群众、低收入群体日益增长的精神文化需求,是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段,是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措,是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。文化馆站提供的少儿文化,是学校教育的延伸,是孩子们的“第二课堂”。不仅活跃了少年儿童课外业余文化生活,而且,弥补了学校教育的不足,完善了学生的知识结构,开阔了学生的精神视野。
      
      宝鸡市现有少年儿童约45万人,分布在三区九县,全市有群众艺术馆1个,县级文化馆13个,撤乡并镇以后106个镇,12个街道办事处,共计118个文化站,村级文化活动室1751个,这些网络深入到街头巷尾,发挥着群众文化作用,为城乡人民提供着丰富多彩的文化活动,基本形成了市、县、乡、村四级公共文化服务体系。近年来,由于经济的不断发展,工业化进程的不断推进,撤乡并镇的实施,使许多偏远地区的孩子要到镇上中心小学上学,致使许多孩子从走读变成了寄宿,这就使更加多的孩子不能接受良好的家庭教育,不能每天体验到家庭的温暖,寄宿学校的孩子也有更充裕的课余时间。如若不重视孩子的文化建设,少儿的自控力较差,在这样多的课余时间里,可能会沉迷网络、电子游戏,使打架斗殴、违法乱纪等不良的事件发生。所以,要充分发挥群众文化的社会功能,通过开展丰富多彩的少儿文化活动,来不断完善和提高广大少年儿童的文化修养和综合素质。
      
      (一)群众文化的娱乐审美职能,有利于加强少儿的审美教育。爱美之心,人皆有之。使美自然的流露、自觉的提升就是美育。美育作为陶冶情操、启迪心智、激发创造的一种潜移默化的力量,对于人的发展,特别是少年儿童的健康成长和全面发展,有着重要的作用。我们提倡自小去感受美、欣赏美、表现美,群众文化作为一个有益的载体,是审美教育重要的内容和手段。宝鸡市群众艺术馆常年对少儿进行舞蹈、美术、音乐等门类的辅导,积极组织各类展演和展览活动,也组织参加省级乃至国家的各项活动,极大的丰富了孩子们的的课余生活,也提高了他们的艺术审美水平。去年7月份,宝鸡市群众艺术馆组织48名孩子参加了西安世园会国际儿童文化艺术节,在这次艺术盛会上,宝鸡的孩子们表演了极具西府特色的舞蹈《鼓唱》、土家族舞蹈《摆手女儿家》、现代舞《永不止步》等舞蹈,受到社会各界及海外友人的一致好评,促进了各国少年儿童之间的文化交流,增进了中外小朋友们之间的了解和友谊。在今年的社区文艺汇演中,市群众艺术馆少儿舞蹈队的孩子们表演了精彩的舞蹈《欢乐的花园》、《走在山水间》以及舞蹈串烧,充满了青春活力,让观众和评委眼前一亮,使不少小观众也跟着手舞足蹈,欢乐不已,让孩子们表现了自我,也娱乐了自我。少儿舞蹈有很强的思想性、教育性,同时富有知识性、趣味性和娱乐性,从而培养了少儿的行为美和心灵美。今年的“六·一”儿童节,市群众艺术馆举行了少儿书画展,来自全市少儿书画爱好者积极参与,共展出155人的178幅作品,画种丰富,画风各异,颇具艺术实力。孩子们运用手中的画笔展示才能,张扬个性,从不同的角度展现了自己眼中的大千世界和对身边事物的独特见解,表达了对生活的热爱和对真、善、美的追求,充分展现了自己的绘画技能和艺术才华,彰显着孩子们纯真的童心。文化娱乐是人类社会生活的重要组成部分,丰富的少儿文化活动,在提高少年儿童思想道德修养、文化修养以及构建和谐社会中,都有十分积极的意义。
      
      (二)群众文化的宣传教育功能,有利于加强少儿的德育教育。陶冶学生的情操,丰富多彩的少儿文化有着“春风化雨,润物无声”的作用。健康积极的少儿文化不仅仅陶冶了情操,更重要的是对消极腐朽的不良思想有抵制作用,有利于少儿树立正确的世界观、价值观、人生观。丰富多彩的少儿文化活动有利于规范少儿的社会行为。诚然,学校的各项规章制度,对学生的行为有约束作用,但是积极健康的文化也很大程度上影响着少儿的日常行为,由于孩子的年龄和阅历,很容易受到外界思想的影响,这是他们的特点,优秀的文艺作品有不可忽视的作用,能起到潜移默化的教育作用。积极健康的少儿文化活动,可以培养孩子健康的个性,促进孩子的心理健康。面对考试升学的压力,孩子的课业负担很重,孩子身心受到很大程度的煎熬。少儿属于天真烂漫的年龄,对生活、对未来充满遐想,渴望精神世界的丰富,而且每个孩子都有不同的兴趣爱好,丰富多彩的文化活动不仅仅丰富了他们的精神世界,更多的使那些有特长的孩子,在参与文化活动的过程中,实现了自我价值,激发了自主性、自尊心、自豪感,树立了真实、完整、积极的自我意象,形成了积极向上的生活学习的态度。当今,孩子的社会适应能力相对比较弱,而丰富多彩的文化活动和和谐的人际关系,能培养孩子将强的心理适应性。
      
      (三)群众文化的文化承递功能,有利于丰富少儿的文化知识。丰富多彩的文艺活动,不仅仅是欢歌笑语,在这个表演与参与的过程中,不知不觉的学习了知识。“非遗”被称为是文化的活化石,宝鸡是一个历史文化古城,有着宝贵的非物质文化遗产。宝鸡市群众艺术馆三楼非物质文化展厅陈列着珍贵精美的手工艺品,常年免费向群众开放。连年来,接待在校学生万余人次,受到学生及老师的好评。炎炎夏日,有的群众带未上学的孩子乘凉,也不时走进展厅,感受着文化的魅力,让孩子幼小的心灵接受着熏陶。今年6月份,在第七个全国“文化遗产日”的到来之际,市群众艺术馆组织业务干部和剪纸艺人走进市区姜城中学、光明小学、西街小学,开展“非物质文化遗产进校园”活动,通过非遗知识讲解、观看幻灯片、剪纸艺人现场演示、学生动手剪制等形式,让同学们感受和体验宝鸡非遗的独特魅力,受到校方的称赞和师生们的欢迎。
      
      三、加强少儿文化建设的几点思考
      
      (一)、完善面向少儿文化的公共文化设施和场所建设,努力提高服务水平和服务质量。宝鸡市全市初中阶段学生14万,小学22。7万,幼儿7。7万,共计约45万人,要使全市少儿有效开展文化活动,就必须加大对少儿文化活动场所建设。首先,要充分发挥市群众艺术馆、文化馆(站)的重要作用,建立专门的少儿活动室,少儿活动室面积、环境、设施等应符合少年儿童特点要求,并能满足本地区少年儿童开展各类文化艺术活动的需要。其次,优化资源,为少年儿童开展文化娱乐活动提供场所。随着城乡经济的不断发展,撤乡并镇的实施,农村一大批中小学随着乡村撤并和生源变化,结构、布局发生了较大变化,不少乡村小学整合到中心校,使不少校舍空置起来,形成了这部分公共资源的浪费。今年4月份,《宝鸡日报》报道了宝鸡市陈仓区贾村镇文酒村个别村民,在闲置的校舍内设置佛堂,使校舍资源浪费。诸如此类的闲置校舍还很多,我们建议有关方面,及时协调,进行公共资源整合,使这些资源用于少儿文化活动培训中心,充分发挥其功能效用,促进少儿文化活动更加轰轰烈烈、扎扎实实地开展。
      
      (二)、加强人才培养,不断提高群文队伍的专业化水平。加强少儿文艺队伍建设,培养、造就少儿文艺创作、演出、教学和辅导人才。文化馆站要充分发挥文艺人才基地的作用,面向社会广泛开展少儿艺术培训活动,加强少儿专业和业余文艺人才的培养。要在充实文化馆站专业人才队伍的同时,积极吸纳懂教育学、儿童心理学、儿童文学等专业的优秀人才,形成学科比例协调的人才管理队伍。要充分利用志愿者等社会人才资源,为少儿文化建设服务。
      
      随着免费开放的开展,少儿艺术培训的范围不断扩大。去年,宝鸡市艺术举办了暑期少儿艺术免费培训班,培训面向全市广大少儿开设,培训了包括少儿摄影、绘画、素描以及声乐课程共计4个班,有200多名小朋友参加,培训班招收的学员倾向于低收入家庭和农民工子女,由于社会上的各类艺术培训班收费高昂,致使这些低收入家庭有艺术天分的孩子望而止步。艺术馆抽调业务能力强的专业干部进行授课,充分挖掘他们的艺术天分,指引了艺术道路,得到学生家长及社会各界的好评,使更多的群众享受党和国家的文化惠民政策,保障了更多人民群众的文化权益。今年,宝鸡市群众艺术馆也将举行暑期少儿艺术培训班,为满足更多少儿的文化需求,在去年的开设科目的基础上新增加了少儿作文辅导、少儿书法、少儿简笔画等课程,满足了不同孩子的需求。
      
      (三)文化馆积极组织开展各类丰富多彩的文化活动,广泛开展面向少儿的广场、社区、家庭、校园和乡镇文化活动。开展好全省性的大型少年儿童文化艺术,放映“优秀少儿影片”,集中展映近几年来拍摄的内容健康向上、题材灵活多样、适合少儿观看的影片。开展书画展、少儿舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等比赛活动,使更多的孩子走进文化馆站,参与文化活动,享受文化成果。
      
      (四)繁荣少儿文艺创作和演出。加强对少儿文艺、特别是儿童剧创作的组织领导,扶持一批重点少儿文艺作品的创作与生产,研究建立对儿童剧创作进行立项和审查制度,提高儿童剧艺术质量。鼓励和支持面向少儿的专业演出,进一步开展好高雅艺术进校园活动,加强少儿精品文化建设。
      
      文化馆站对于加强少年儿童思想道德和科学文化素质,保障少年儿童享受文化的基本权益,促进社会和谐稳定具有重要意义,我们要进一步发挥好文化馆的职能,为少儿提供优秀的文化服务,艺术培训,不断丰富和满足广大少儿精神文化生活需求,进一步繁荣少儿文化。
      
      (来源:中国少儿文化网 作者:朱亚飞)

更新时间:2013年11月7日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
当代少儿文化研究所网站声明

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更新时间:2013年11月6日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
首届“中国儿童发展研讨会”在京举行

首届“中国儿童发展研讨会”在京举行

      11月6日,由中国教育学会小学教育专业委员会和中华儿童文化艺术促进会联合主办,美泰儿童基金会协办并提供资金支持的首届“中国儿童发展研讨会”在北京召开。本次研讨会旨在进一步探讨当前教育环境下儿童发展存在的突出需求,以及学校、幼儿园、相关文化教育机构在促进我国儿童发展事业中的角色和作用。
      
      首届“中国儿童发展研讨会”以“中国儿童发展现状与对策”为主题,设开幕式、主旨演讲及分课题研讨三大版块,邀请国内外著名教育专家、名校校长、以及其他儿童成长方面的学者、专家一起共同探讨当前中国儿童发展现状,交流成功的儿童健康快乐成长经验,分享国际先进的儿童发展成果。
      
      中国教育学会小学教育专业委员会刘永胜常务副理事长、中华儿童文化艺术促进会范崇嬿会长及美泰亚太区高级副总裁兼总经理Peter Broegger先生先后为研讨会致开幕辞。中国对外文化交流协会副会长常克仁,文化部文化艺术人才中心主任刘长权一同出席了开幕式。
      
      刘永胜指出,《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020年)》中提出“尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”是我们办好教育的根本宗旨,而其目的,也是让每个孩子健康快乐地成长。给孩子们的健康愉快的童年生活既是为了明天人生的幸福,更是要享受今天成长的快乐。要使儿童健康快乐成长,学校教育和家庭教育、社会教育就必须要为孩子们创设一个宽松的支持性成长环境。
      
      范崇嬿表示,儿童时期是人生发展的关键阶段。此时为孩子提供全方位的发展机会和条件,积极开发潜能,最大限度地满足儿童的发展需要,将为儿童一生的发展奠定重要基础。儿童发展需要社会各界共同的智慧力量,中华儿童文化艺术促进会愿与国内外专家一起,探讨并寻找最适合中国国情的儿童发展之道。
      
      Peter Broegger先生,美泰亚太区高级副总裁兼总经理,也与大家分享了一些儿童教育方面的国际先进理念和最佳实践。作为全球领先的玩具公司,美泰一直注重在儿童发展领域的研究,尤其关注中国儿童的成长和发展。多年的研究经验,使得美泰深切地感受到玩乐在儿童成长过程中的重要性,同时,中国父母对于儿童成长和未来发展的高期望值,也推动美泰更加深入地研究如何使玩乐在儿童成长过程中发挥更为有效、积极的作用。美泰期望成为中国父母和孩子们值得信赖的好伙伴,帮助中国儿童健康、快乐地成长。
      
      创新人才教育研究会顾问及编审郭永福先生,儿童教育专家、儿童新思维理论的倡导者宋铁航先生出席研讨会并分别作“遵循成长规律,促进儿童发展”、“破解‘游戏困境’,丰富游戏的教育功能”的大会主题演讲。美泰全球消费者洞察副总裁Michael Shore先生则向中国的教育专家们分享了国际儿童发展教育的先进实践案例,阐述如何有效地让孩子们体验玩乐的乐趣,从中获得成长,中西方专家的精彩见解博得与会嘉宾的认同。
      
      (来源:《中华儿女》作者:凤栖)

更新时间:2013年11月6日 浏览: 次 评论:0次 阅读全文
儿童文化与文化儿童

儿童文化与文化儿童

      上海国际少年儿童文化艺术节在欢乐的歌声中落下帷幕了。来自五大洲的近四千名儿童即将满载着上海人的情、上海人的谊回到各自的国家和地区去了。孩子们分手时,无不有些留恋,无不有些思念,无不在谈论着参加文化艺术节的收获。
      
      收获是什么?意义在哪里?“春风桃李万千条”,不同的人会有不同的说法。依我看,上海国际少年儿童文化艺术节的最大意义是为我们对未成年人的教育提供了一个闪亮的范例。
      
      树不修枝长不成大树,人不受教育成不了大材。对未成年人一定要加强教育,这是毫无疑义的。问题是怎么教育?
      
      上海国际少年儿童文化艺术节开展教育的教材是歌舞,是艺术。优秀的歌曲如战鼓,如号角,是路标,是旗帜。有些理性的知识不容易记住,可是儿时唱过的歌曲终生不忘。不管在什么情况下,唱起未成年时学过的进行曲就会浑身增添力量,即使是低声地哼一哼也会充满着激情。歌舞作为教材远远胜过光盘。光盘再近也觉得很远,再好也只能是恍如身临其境,可是,在国际少年儿童文化艺术节上,不管是从阿尔卑斯飘来的音符,还是沿着马可波罗的道路走来的舞蹈,都是近在耳边,近在眼前,都是生动的能够入脑入耳、沁入肺腑的教材。
      
      上海国际少年儿童文化艺术节之所以是教育未成年人的一个闪亮的范例,是因为他们的教育方法是交流,是讨论,是自己教育自己。少年儿童文化艺术节上的“论坛”主持人不是院士,更不是官员,而是小朋友。主持人不是念秘书起草的讲话稿,也没有用翻译,而是既用母语主持,又用英语主持。有的举手发言者为了把手举得高了再高,都把身体倾斜了30度。“不赞成”、“不同意”的坦率和真诚超过成年人。“童言无忌”,童言也无客套。孩子们观点互补,思维共振,值得成年人学习。我担心:成年人能否把孩子们的这种真诚全部学到手,还是个问题。
      
      上海国际少年儿童文化艺术节之所以是教育未成年人的一个闪亮的范例,还因为他们的教育是愉快教育。艺术节提倡:“让美妙健康的歌曲陶冶少年儿童的心灵,让少年儿童的生活因歌声充满阳光和欢乐。”这里的“健康”二字很重要。健康方能陶冶,不健康便不能陶冶,陶冶了,那也是“逆陶冶”。这里的“欢乐”二字也很重要。欢乐中受教育,听得进,记得牢,想得通。反之,填鸭式的教育,高压下的教育,负担重,心里怕,学不进,记不牢。国际少年儿童文化艺术节已经在上海办过三届,今年是第四届,有些团队届届来,就是因为小朋友高兴来。
      
      上海国际少年儿童文化艺术节之所以是教育未成年人的一个闪亮的范例,还因为他们坚持“有教无类”。请谁来过节?邀请信是越洋飘流的,谁拣到漂流瓶,谁打开邀请信,谁持信来上海。谁成为文化艺术节的“全球幸运星”是从密密麻麻的名单中用电脑点击的,点到谁是谁,不分肤色,不分穷富,不看来头,不看家长,当然,也无法论资排辈。本来嘛!孩子天生是平等的,都是天真无邪的,大人啊,你何必在教育上依爹娘财富的多寡为他们“分等级”?要知道,教育的不平等必将加剧两极分化,制造阶级矛盾,在幼儿心灵上划下一道难以愈合的创伤。平等教育既是愉快教育的前提,也是愉快教育的伴侣,平等教育更是实现社会协调发展、全面进步的长效机制。
      
      上海国际少年儿童文化艺术节留给我们思考的地方还有很多。节日结束了,关心未成年人成长的活动远没有结束。在依依惜别时,我向大家推荐两千年前中国西汉一位文学家刘向说过一句话:“声同则处异而相应,德合则未见而相亲”。意思是说,只要调子一样,不管分散在天南海北,都可以彼此呼应;只要品格一致,即使见不到面也很亲近。我还想补充一句:参加文化节的,以及数以亿计没参加文化节的,只要我们努力推动儿童文化,就一定能文化儿童。只要文化认同,东半球西半球都是在一个地球上。
      
      (来源:东方网 作者:邓伟志)

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童心社三峡小记者训练营要“扩编”,快报名

童心社三峡小记者训练营要“扩编”,快报名

      那些一直想让孩子来“长本事”的家长和老师们,这下有机会了!
      
      童心社三峡小记者训练营,是当代少儿文化研究所、秋千网编辑部、三峡小作家工作部、华夏新阳光作文学校等单位联合主办的三峡第一家小记者培训指导专业机构。
      
      当代少儿文化研究所是中国第一个以“少儿文化”命名的机构;秋千网编辑部是中国第一文学教育门户——秋千网(www.qiuq.net)的家,三峡小作家工作部是国家期刊注册商标、中国中小学生成长作文典藏读本——《三峡小作家》的编著机构。华夏新阳光作文学校是宜昌市最具人气作文培训机构。
      
      童心社三峡小记者训练营以“公益为基,免费培训”的最大特色,赢得了广大学生、家长以及校长、老师的赞誉。
      
      “童心社三峡小记者训练营举办的一个接一个的活动,让小记者们学会了感恩,学会了责任,开拓了眼界,增长了知识和见识。”宜昌市胜利四路世纪花园某家长如是说。
      
      “童心社三峡小记者训练营在成立之初,就确定了高水平、高标准、高品质的运作道路。首先,统一采访帽、采访背包、采访本、采访证件,使得小记者们的荣誉感和认同感倍增,时时处处都注意维护自己的形象;而一个又一个的品牌活动,则让小记者有了大量开拓视野的机会,思辨能力和动手能力均有了提高,在体验中得到茁壮成长。”宜昌市某小学语文老师如是说。
      
      “现在不少媒体都在做小记者活动,但从学生、家长、老师的反映看,童心社三峡小记者训练营做的活动,运作周密,格调高雅,真真正正在为学生着想,做得最好。”宜昌市某中学校长如是说。
      
      “有点出乎意料,你们的行为举止、发言的勇气和水平,远远超过了我们当年。我为你们感到自豪、感到骄傲,从你们身上我看到了家长的进步,看到了教育事业的进步,看到了社会总体文明的进步。如果没有一个良好的社会环境,没有一个良好的教育环境,没有一个良好的家庭环境,就不可能有高素质的学生、高素质的小记者,所以童心社三峡小记者给我的印象有点出乎意料!”宜昌市政府某领导如是说。
      
      ……
      
      就在童心社三峡小记者训练营进行得如火如荼时,童心社三峡小记者训练营报名热线0717-6730505时常接到咨询电话,询问小记者何时开始“招新”,部分学校的老师也与童心社三峡小记者训练营沟通,表示有学生想要成为“三峡小记者”。
      
      应广大学生、家长及老师的强烈要求,童心社三峡小记者训练营决定,正式启动“招新”工作,全面实行“天天报名,集中选拔”。
      
      童心社三峡小记者训练营“招新”开始了!
      
      凡宜昌市城区内的中小学生,只要是小学三年级以上至高中三年级以下,热爱写作,活泼开朗,健康向上,喜欢交朋友,遵守童心社三峡小记者训练营章程,均可报名参与。
      
      咨询热线:0717-6730505、18972545833(王老师)。
      
      (来源:童心社 作者:若近)

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房主“绕树建屋”住10年“宁改房不砍树”

房主“绕树建屋”住10年“宁改房不砍树”

      10年前建楼时,宅基地上有棵树,为保住树,房子环树而建,给主要支干预留孔洞,如今这棵树长成了参天大树,“破楼”而出。
      
      珠海市斗门区乾务镇夏村黄先生家是一栋居民楼,因为从屋内破“楼”而出的一棵大樟树顶天而立、环抱小楼,成为当地一景。
      
      远远望去,碗口粗的树枝从黄先生家破“窗”而出,枝繁叶茂,遒劲有力;二楼以上则笼罩在郁郁葱葱的树枝之下。
      
      黄先生告诉记者,这栋楼是大约10年前修建的,当时村里拨给他家的宅基地上就有这棵樟树,他建房子时舍不得砍,于是依树而建。为方便树木生长,他在各个枝体“穿”楼的部位预留了50厘米到1米见方的“窗户”,没想到几年后,樟树又长大了好几圈,树干最粗处需要两个人才能合围,树高已经超过15米,基本上把几处预留孔都给挤满了。
      
      黄先生对这树情有独钟,他说,如果房子被侵蚀严重,哪怕要改楼也不会动树。
      
      (来源:中国新闻网 记者:陈治家)

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《三峡小作家美文汇》